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第316章

安溪在想通这?个目的之后,就再也没?有把这?个问题放在脑子里过。 学校有学校的规则,他没?上过学,不明白学校规则的厉害之处。 安溪幼儿园时曾亲眼见?过,在没?有任何?教?职工参与的情?况下,幼儿园本身吞食了?一个庞大可怕的失控污染。 整个过程不过眨眼。 她?从那之后就细细研究过学校的规则,发现学校本身居然就是一个巨大的污染。 但它是一种很奇妙的污染,不是来源于任何?污染侵蚀,它是在学校开始运行?后自发形成的。 不同学校的污染各有不同,安溪小时候研究过一段时间,她?那个幼儿园,任何?失控污染只要靠近就会被?学校建筑吞噬殆尽,教?职工都无法阻止。 小学就不是了?,有些不弱不强的污染会窜进教?室里。 到了?初中,安溪就没?见?过学校吃污染。 …… 安溪不知道启航高中的污染是什么样子,但它一定不会被?一口?[井]吞噬。 现在其?他学生回学校了?,四个学生在第二层有班主任留下的无形保护,班主任也找到了?……一部分。 总而言之,没?有死亡与失控。 之后教?导主任一定会过来,安溪燃掉一部分[井]污染,班主任的污染还在跟大部分[井]污染缠绵对?峙,互相侵蚀。 教?导主任过来后,应当很容易就能解决剩下那部分维持领域的污染。 安溪现在只需要等待救援就可以,她?实在闲着没?事,也可以提前写写报告记录之类的东西。 根据她?的经验,事后这?玩意逃不掉。 然而,但是,可是—— “那我要写什么呢?” 这?报告写出来,通篇都是被?动?挨打呀! 按照过去?学校的习惯,这?样的败绩,她?事后得写一个学期的错误总结! 什么? 你说当时反应过来,做出了?正确答案? 为?什么没?有开头就意识到问题呢? 还是不足呀。 不足就得多练。 安溪打了?个冷颤,她?是不怕实践练习的,但架不住每次实践练习之后都要写报告! 写写写! 哪有这?么多东西能写! “太可怕了?。” 安溪大脑飞快运转,掠过胜利结算,觉得还是要努把力。 胜利只需要一句“周测中取得优异成绩”,失败却需要大量复盘练习! “苦你不能苦我 殪崋 。” 安溪心想。 她?得在教?导主任过来之前搞一票大的! 安溪用灯照着水面,看着水面幽深静如镜面,有种水底隐藏着什么凶狠猛兽张口?等待她?下水饱餐一顿的即视感。 但安溪清楚,最危险的其?实就是水流本身。 她?能感受到班主任的污染气息在水流里游荡,而班主任此刻的状态说不上好,她?那么放肆对?待他,他都没?出声。 安溪站在岸边一动?不动?观察着水流里的情?况,看看到底是谁占据上风,忽然她?似乎发现了?什么。 只见?到安溪面色一变,打开网,对?头骨一阵输出:“老师!老师!你就是我最亲最爱的长辈!是我眼拙,居然到现在才发现您是您!我的山神哇!您看看您都没?有人形了?!” 安溪痛心疾首,眼底隐约有水光闪烁: “山神呀!看看我最爱的老师被?伤害欺骗到什么地步!老师我看着您这?样,心痛到污染都要失控了?哇!该失控的玩意居然伤您到这?种地步!” “伤您就是伤我!” 声音跌宕起伏,哇来哇去?,简直像是在唱大戏,唱得头骨往地里钻。 安溪没?给他机会,捧着头骨泪眼汪汪,咬牙切齿道:“学生这?就去?给您报仇雪恨!” “哪怕拼了?对?面那条失控的污染命,我也绝对?要让他付出代价!” 头骨悚然而立,这?不是比喻,拖着的长条脊椎紧绷立起,安溪距离太近,都能听到骨头摩擦的声音。 安溪假装看不懂,自顾自道:“您就放心吧!”她?想着感觉差点什么,眼珠转了?一圈,昂着脖子大声嚷嚷道: “启航没?有差生!” 说完,她?轻手轻脚放置好哑巴兰水,提起胸脯提着一腔愤怒,脚步轻快地冲水流之中。 第063章 狩猎失控污染[11] 水是常温的水。 这是安溪冲进水流中时第一个感受, 第二个感受非常古怪——水在?雀跃。 她踏进水里,如同进入污染物最核心的源头,她却感受到对方雀跃的情绪。 安溪不?由停下脚步, 喃喃自语:“难道班主?任已经彻底容纳了这个污染?” 班主?任这么厉害……不?是, 班主?任这么喜欢她吗? 好像没有吧, 起?码她敢肯定,等到班主?任恢复过来知道她干了什么, 整个学校让她打?扫恐怕都消除不?了他的愤怒。 毕竟小老头气性还挺大的。 趁着班主?任状态不?好,安溪没规没矩地想?。 她屏住呼吸潜入水下,幽静黑暗的诡异地下只有一条泛着血光的河流停滞流动,水面下隐约有白光闪烁, 像是有条发光的鱼在?水下来回穿梭。 一分钟两分钟三分钟,水下没有任何人上岸,反倒是岸边凭空出现一道身影, 是挺着胸脯提着一腔愤怒,大声嚷嚷:“启航没有差生!”的人影。 人影踏进水里,而后潜入水中。 又?是一个三分钟, 第三道人影高喊的人出现, 潜入水中。 第四道, 第五道……第八道人影潜入水中后两分钟,一道白光冲破水面,一条矫捷的“鱼”从水里爬上岸。 安溪浑身湿透面色红润一双眼睛清清亮亮的,她抹了把?脸上的水珠, 从挎包里取出瓶水灌了半瓶水。 水下什么也没有,她利用五官钟表的污染扭曲时间?, 连带本体搞了八个“安溪”探索。 这里简单来说就是:看起?来好像是同一个连续时间?里陆陆续续出现了好几个安溪下水。 但其实每一个出现的安溪都在?不?同时间?点?,这个时间?点?是五官钟表的领域, 就像课前测试那样,所以出现再多安溪,也不?会碰面。 安溪的确有点?想?见到其他“安溪”,但现在?当务之急还是周测——虽然出现很?多意外,大量学生集体退场,但

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