第91章
?，左右飞快扫了一眼，发现跟她上次过来没什么两样，规规矩矩站好了。 宿管：“你就在这里?做。” 宿管关上窗口，汪桃关上门，空间一下就变得逼仄起来。 宿管给安溪空了张桌子，放在门对面?值班室正中央，桌子上放着汪石脑袋。 安溪一点也没有不自在面?对门坐下，坐下后才好像突然?想起来?怀里?还有个脑袋，抬头看向宿管愁眉苦脸道：“班主任让我下午把教具带过去，说要能正常使用的教具。” 她垂着眼表示情绪仓皇无?措，还偷偷抬起来?点眼皮偷看宿管，被抓了个正着后，理直气壮道：“我不知道怎么办，在这里?又只有您一位亲近的长辈，就想来?请您指点。” 从班主任的态度来?看，宿管未必就对班主任没有一点小心思?。 只要有一点，她就会像戳穿搓澡阿姨是唯一一个搓澡工一样，给她一点帮助解决班主任的问题。 宿管的表情看不出她到底是什么情绪，她没有一丁点反应，只是说道：“失去污染源头的失控垃圾，会渐渐失去活性。” 安溪瞪大眼睛。 原来?如此！ 但她很?快想到另一件事，“这是常识知识吗？” 她之?前从未听过这个信息，她们从镇到村针对未成年学生有一个严格规定?，不能处理的垃圾立刻跑，能处理的垃圾，处理后上交。 安溪知道很?多处理垃圾的办法，但她从来?都不知道解决过垃圾之?后，垃圾会怎么样，后续还要怎么收尾。 而她即将能够知道的时候，也就是她成年那?天，她进入了启航高中。 如果这个知识之?前已经人尽皆知了，那?么其它她不知道的知识呢？ 安溪紧张地看向宿管，她是想从汪桃的神态得到答案的，但是汪桃死水般毫无?波澜。 “这是老?师们的事情，你不应该问我。”宿管戴着手套的手指指向安溪身后的墙壁，“你还有二十分钟。” 安溪回过头，五官钟表就挂在上面?，安溪看过去的时候，代表时针的眼睛还冲着安溪眨了一下。 安溪马上回了个灿烂笑容。 回过头的时候，她还在想，五官钟表跟宿管似乎关系很?近。仔细想想，实践课的课前测试是钟表污染不假，但是为什么都在宿舍里?？ 女生在女寝，男生在男寝。 只有无? ?璍 脸学生群体那?个污染地点似乎不是寝室，但是那?个污染本身就很?厉害，只是一个重播，就能够引发观看者的污染。 等一下。 安溪忽然?意识到她遗漏了一个很?重要的东西?，那?就是课前测试里?所有的片段，没有一个是表现出钟表污染的。 如果不是她是当?事人参与其中，她遇到脑袋同学，又见到无?头学生，会认为是钟表污染吗？ 当?然?不会。 她那?个时候甚至没有意识到自己看到了钟表。 后来?她跟君挽厦回忆的时候，已经意识到自己被干扰了认知，明明看到了钟表却没有察觉。 但是在那?之?后，她就再也没有思?考过这个问题，关于认知被干涉这件事，完完全全从她思?维里?抹去了。 她这么在意钟表污染，想了很?多计划想要得到，却一直都没想过它干扰认知这件事。 齐蛙说这件事的时候，她当?时明明已经猜到认知扭曲，却没有联想到钟表上。 钟表欺骗的是时间吗？ 同一个时间点，脑袋同学被微微清理，被她烧掉污染源头，追着君挽厦缠绕腐蚀——最后现实里?，存在的脑袋同学是被她烧掉污染源头那?个。 为什么？ 课前测试里?，钟表污染是一个辅助道具，它给了其他污染垃圾活动的场所，除此
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